Márquez Sandoval, Gustavo, Universidad de Guadalajara, México

• Diálogos sobre educación Núm. 7 (4): Educación y diferencia: etnia, clase, género, generación. Julio-diciembre 2013 - Eje Tematico
  Espacios de diferenciación. Confi guración de fronteras simbólicas en contextos universitarios: el caso de los estudiantes del CUCSH
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