Sánchez-Domínguez, Magally G., Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México

• Diálogos sobre educación Núm. 23 (12): Prácticas de lectura y escritura. Sujetos, materialidades, literacidades. Julio-diciembre 2021 - Eje Tematico
  Factores asociados al rendimiento de la comprensión lectora en estudiantes de secundaria
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