Presentación

Autores/as

  • Danielle Strickland Universidad Pedagógica Nacional

DOI:

https://doi.org/10.32870/dse.vi16.454

Resumen

Este número de Diálogos sobre Educación busca divulgar los avances y áreas de oportunidad de diversas iniciativas para complementar los estilos tradicionales de la educación, contribuyendo así al análisis crítico del rol de la educación “más allá del aula”.

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Biografía del autor/a

Danielle Strickland, Universidad Pedagógica Nacional

Doctora en Ciencias Sociales. Profesora-investigadora en la Universidad Pedagógica Nacional en Guadalajara, y coordinadora del Inside-Out Prision Exchange Program en México.

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Publicado

2017-12-28

Número

Núm. 16 (9): Más allá de las aulas. Enero-junio 2018

Sección

Presentación

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