La perspectiva de género en las prácticas deportivas: hacia una visión coeducativa en educación física

Autores/as

  • Claudia Ivonne Hernández Ramírez Universidad Pedagógica Nacional

DOI:

https://doi.org/10.32870/dse.vi20.592

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Biografía del autor/a

Claudia Ivonne Hernández Ramírez, Universidad Pedagógica Nacional

Maestría en Desarrollo Educativo. Universidad Pedagógica Nacional. Las líneas de investigación y trabajo giran en torno al estudio del quehacer docente, currículum, la escritura científica, género y educación, feminización en la educación y masculinidades. México.

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Publicado

2019-05-13 — Actualizado el 2021-01-28

Versiones

Número

Núm. 20 (11): Etnografías. Niñas, niños y jóvenes en contextos educativos. Enero-junio 2020

Sección

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