Textos escolares y práctica docente en México (1876-1940)

Autores

DOI:

https://doi.org/10.32870/dse.v0i29.1367

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Yolanda Francisca Gonzalez Molohua, Universidad Veracruzana

Doctora en Historia y Estudios Regionales. Profesora de tiempo completo. Directora de la Facultad de Sociologia, Universidad Veracruzana. México.

Daniela Hernández García, Universidad Veracruzana

Licnciada en Sociología. Universidad Veracruzana. México.

Referências

García, Ana; J. Arcos (coords.) (2022). La educación moderna: textos escolares y profesores normalistas en México. Historia de la Educación en México, 4. México: Sociedad Mexicana de Historia de la Educación, A.C.

Downloads

Publicado

2024-02-29

Edição

n. 29 (15): Educación y cárcel. Marzo-junio 2024

Seção

Reseñas

Licença

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Una vez que los manuscritos son aceptados por los evaluadores para ser publicados, los autores deberán de suscribir una carta de cesión de derechos en favor de la Universidad de Guadalajara para la edición, publicación y difusión de su obra. Ya que sea notificada la publicación de su manuscrito, el editor de la revista le enviará un correo electrónico con el formato de la carta de cesión de derechos.