El Conversatorio como un ejercicio de pedagogía social. Obstáculos y oportunidades para el establecimiento de una agenda de Seguridad Ciudadana y Policía de Proximidad

Autores

  • Alejandro Agudo Sanchíz Universidad Iberoamericana
  • María Eugenia Suárez de Garay Universidad de Guadalajara

DOI:

https://doi.org/10.32870/dse.vi17.511

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Biografia do Autor

Alejandro Agudo Sanchíz, Universidad Iberoamericana

Doctor en Antropología Social. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 2. Profesor-investigador de tiempo completo en el Departamento de Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad Iberoamericana. México.

María Eugenia Suárez de Garay, Universidad de Guadalajara

Doctora en Antropología, comunicóloga. Profesora-investigadora de la Universidad de Guadalajara. México.
Challenges of police training in democracy

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Publicado

2018-06-27

Edição

n. 17 (9): Desafíos de la formación policial en democracia. Julio-diciembre 2018

Seção

Debate

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