, Universidad Veracruzana, México
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Diálogos sobre educación Núm. 24 (13): Escuela, violencias y experiencias. Enero-junio 2022 - Eje Tematico
Maestros bajo fuego. Repercusiones de la violencia criminal en escuelas públicas del Valle de Apatzingán, Michoacán
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Diálogos sobre educación Núm. 25 (13): Epistemologías centradas en el sujeto y producción de conocimiento en América Latina. Julio-diciembre 2022 - Otros Articulos
Práctica profesional y acción colectiva en la región de las Altas Montañas, México: El caso de los maestros nahuas egresados de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 304
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Diálogos sobre educación Núm. 26 (14): La mirada metodológica en educación: visiones y perspectivas. Enero-junio 2023 - Otros Articulos
Mejora de competencias lectoescritoras en el posgrado: un estudio de caso
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Diálogos sobre educación Núm. 26 (14): La mirada metodológica en educación: visiones y perspectivas. Enero-junio 2023 - Otros Articulos
La vida está en otra parte: Desarraigo, familias y abandono escolar en un contexto de migración internacional
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Diálogos sobre educación Núm. 29 (15): Educación y cárcel. Marzo-junio 2024 - Reseñas
Textos escolares y práctica docente en México (1876-1940)
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Diálogos sobre educación Núm. 8 (5): Sujetos de la educación y cultura. Enero-junio 2014 - Reseñas
The Education of Indigenous Citizens in Latin America
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Diálogos sobre educación Núm. 15 (8): Educación en América Latina: perspectivas históricas. Julio-diciembre 2017 - Eje Tematico
La escuela como actor social en las luchas contra el extractivismo. Prácticas político-pedagógicas desde la educación comunitaria en Oaxaca, México
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Diálogos sobre educación Núm. 19 (10): Educación, derechos y no discriminación. Julio-diciembre 2019 - Otros Articulos
La formación de científicos creativos con perspectiva regional en las universidades públicas: un reto
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Diálogos sobre educación Núm. 19 (10): Educación, derechos y no discriminación. Julio-diciembre 2019 - Otros Articulos
Formación y prácticas sociales de los egresados de la Escuela Normal Rural “Enrique Rodríguez Cano”, de Misantla-Perote, Veracruz, 1952-1969
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Diálogos sobre educación Núm. 23 (12): Prácticas de lectura y escritura. Sujetos, materialidades, literacidades. Julio-diciembre 2021 - Otros Articulos
La motivación para el aprendizaje de segundas lenguas minorizadas: el caso del estudio de la lengua náhuatl por universitarios hispanohablantes
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Diálogos sobre educación Núm. 23 (12): Prácticas de lectura y escritura. Sujetos, materialidades, literacidades. Julio-diciembre 2021 - Eje Tematico
Literacidad académica en la educación superior: el caso de la Universidad Estatal de Sonora
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Diálogos sobre educación Núm. 24 (13): Escuela, violencias y experiencias. Enero-junio 2022 - Otros Articulos
Las prácticas académicas y culturales de los jóvenes como modos de apropiación del espacio universitario
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Diálogos sobre educación Núm. 23 (12): Prácticas de lectura y escritura. Sujetos, materialidades, literacidades. Julio-diciembre 2021 - Eje Tematico
Concepciones de lectura y escritura en un posgrado en Arquitectura: un acercamiento desde la perspectiva de la Alfabetización Académica
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Diálogos sobre educación Núm. 13 (7): Educación, racismo e interculturalidad. Julio-diciembre, 2016 - Presentación
Presentación
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Diálogos sobre educación Núm. 13 (7): Educación, racismo e interculturalidad. Julio-diciembre, 2016 - Presentación
Introduction
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Diálogos sobre educación Núm. 13 (7): Educación, racismo e interculturalidad. Julio-diciembre, 2016 - Debate
Racismo y escuela en México: Reconociendo la tragedia para intentar la salida/Racism and Schools in Mexico: Seeking a Solution by Recognizing the Tragedy
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Diálogos sobre educación Núm. 13 (7): Educación, racismo e interculturalidad. Julio-diciembre, 2016 - Debate
Racism and Schools in Mexico: Seeking a Solution by Recognizing the Tragedy
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Diálogos sobre educación Núm. 25 (13): Epistemologías centradas en el sujeto y producción de conocimiento en América Latina. Julio-diciembre 2022 - Eje Tematico
Mujeres indígenas: experiencias y sentidos en torno a la universidad
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Diálogos sobre educación Núm. 23 (12): Prácticas de lectura y escritura. Sujetos, materialidades, literacidades. Julio-diciembre 2021 - Otros Articulos
Estrategia artística para mejorar la expresión oral en estudiantes mexicanos: un estudio piloto
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